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[单选题]

社会学习论的代表人物是()

A.华生

B.班杜拉

C.勒温

D.奥尔波特

E.斯金纳

答案

B、班杜拉

更多“社会学习论的代表人物是()”相关的问题

第1题

社会学习论的代表人物是()

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.格赛尔

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第2题

遗传决定论的代表人物是(),环境论的代表人物是()

A.弗洛伊德皮亚杰

B.皮亚杰弗洛伊德

C.华生高尔顿

D.高尔顿华生

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第3题

外铄论的代表人物有()

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.孟子

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第4题

内发论强调人的身心发展的动因源于自身的内在需要,其代表人物是()

A.孟子

B.荀子

C.洛克

D.华生

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第5题

外铄论的基本观点是人的发展主要靠外在力量,其主要代表人物有()

A.凯洛夫

B.洛克

C.赞科夫

D.华生

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第6题

心理发展是不连续的,分阶段进行的,这种观点被称作心理发展的阶段论,持阶段论观点的代表人物有()

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.华生

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第7题

相互作用论的代表人物是()。A.高尔顿B.皮亚杰C.华生D.吴伟士

相互作用论的代表人物是()。

A.高尔顿

B.皮亚杰

C.华生

D.吴伟士

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第8题

心理发展是连续的、渐进的、没有阶段的,这种观点被称为心理发展连续论,持连续论观点的主要代表人物是()

A.华生

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.埃里克森

E.维果茨基

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第9题

社会学习理论的代表人物是()。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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第10题

“社会学习理论”的代表人物是()

A.斯金纳

B.华生

C.班杜拉

D.普莱尔

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第11题

教育心理学中的建构主义强调认知结构在学习中的重要作用,主要代表人物是()

A.华生和斯金纳

B.布鲁纳和奥苏贝尔

C.弗洛伊德和荣格

D.韦特海默和考夫卡

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