学生的课后练习过程都属于问题解决过程。()

第1题

赞科夫发展性教学理论的教学原则是（）。

A.高难度，高速度，理论知识起主导作用，使学生理解学习过程，使全体学生都得到发展

B.艺术性与科学性统一，理论与实践统一，直接经验与间接经验统一，教师主导与学生主动统一，集体与个别统一

C.教学与训育统一，问题解决学习与系统学习统一，形式训练与实质训练统一，主体与客体统一，认知与情感统一

D.直观原则，兴趣原则，活动原则，因材施教原则，可接受性原则

点击查看答案

第2题

探究型学习是通过学生尝试对（)的过程，注重学习的过程和学生的实践与体验。

A.技能运用

B.问题解决

C.技术使用

点击查看答案

第3题

不管是常规性问题解决，还是创造性问题解决，大多都经历相同的过程，心理学家将这一过程分为四步：理解和表征问题、寻求解答、执行方案、评估结果。（)

点击查看答案

第4题

综合实践活动课程实施有效的标志是()。

（多选题）综合实践活动课程实施有效的标志是

（A）有情景化、个别化验室、具体化的学生发展目标

（B）教师的指导有效

（C）过程管理的有效

（D）程序性方法、问题解决的方法的规范性

（E）活动主题的拓展性，活动方式的多样化

（F）从体验走向建构

点击查看答案

第5题

无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（)

无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

点击查看答案

第6题

问题解决的一般过程包括哪些步骤。

点击查看答案

第7题

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、解决问题三个阶段（）

点击查看答案

第8题

知识的（)目标包括经验性知识、事实性知识、概念、命题和问题解决。

A.内容

B.层次

C.过程

点击查看答案

第9题

创新能力开发过程可划分为（)和创造性思维活动过程

A.分析问题过程

B.观察过程

C.问题解决过程

D.思考过程

点击查看答案

第10题

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）

点击查看答案

第11题

从完整的问题解决过程来看（）是其首要环节

A.提出假设

B.发现问题

C.理解问题

D.检验假设

点击查看答案

学生的课后练习过程都属于问题解决过程。（)